密纂録

（承前）

ところで、私はＣ専攻への受け入れについて議論した専攻会議以降、この人事に関わる会議はすべて録音しておくことにしていました。
その翌週の教員会議も録音していたのですが、学部長が将来的な配置転換の際に専攻の意向を無視しないと約束してくれたことで安心し、この問題はもう解決したとばかりに、それまでの録音データをすべて消してしまいました。
これまで、いかに学部長が信頼できない人物であるかを嫌というほど見てきたはずなのに、どうしてこの時、「専攻の意向を無視しない」という口約束をあっさり信じてしまったのか。
いや、口約束といっても、会議の場での発言ですから議事録にはしっかり記載されるはずです。なので、それを信じてしまったのはやむをえないでしょう。
しかし、学部長の卑劣さは、そんな私の想像を遥かに超えていました。録音データの消去は、痛恨の失策というほかありません。

議事録は、事務職員が起草した議事録案を事前に全教員で確認し、問題がなければ次の会議で承認され、議長（学部長）と議事録確認者（毎回２名が指名される）が捺印して正式な議事録として残されます。
年が明けて１月上旬、事務職員から先月の議事録案が送られてきました。それを見ると、研究所受け入れ云々の記載はありましたが、配置転換に関わることがまったく記されていません。なので私は、次の文を追記するようメールしました。
「なお、将来○○学部に移籍を打診されるようなことがあれば、その際には必ず議論の場を設け、専攻の意向を無視した受け入れはしないと学部長により確約された」と。
ところが、１月の教員会議では、「準備が間に合わないので、前回の議事録確認は次の会議でおこないます」とのこと。議事録にたった一文を追記するのに、なにが間に合わないというのでしょうか。
２月の会議の冒頭、ようやく議事録案が配られました。それを見ると、私が追記するよう指摘した箇所が、「○○学部に移籍の際は、当該専攻と相談する」とされていました。訂正案をそのまま追記すれば済むのに、どうしてわざわざ書き直すのか。しかも、これではずいぶんニュアンスが異なります。「移籍の際は」では移籍が既定事項であるように読めますが、そうではなく、もし移籍ということになれば、でしょう。また、「相談」なんて曖昧な言葉はひとことも出ていなかったし、専攻の意向が反映されない可能性もあります。なので、この記述は不適切であるといったところ、「いや、これでいいでしょう。『相談はします』と言いました」と。
「つまり、相談はするけど、その結果、専攻の意向は無視されるかもしれない、ということですか？」と確認すると、「そういうこともあり得ます」と、驚くべき発言。
ちょっと待て、それじゃ会議の場で確認したこととまったく違うじゃないか。発言内容を一語一句正確に記す必要はないとしても、これではその場で了解されたこととまったく異なるので、到底承服できません。
そのように抗議しましたが、学部長は頑として認めず、私も一歩も譲らず、その場では結論が出ないまま保留ということになりました。そして、「では、あとで一緒に確認しましょう」と。

「一緒に確認」とは？　 そうか、事務職員が議事録を作るために会議を録音してて、そのデータを確認するということなのでしょうかね。
これまで、会議が録音されているとかいないとか、意識したこともありませんが、議事録の正確さからして、そういうことなのでしょう。

しかし、私は間違いなくあのように言ったし、学部長もそれを確約しました。録音データを確認したら、私の言っていることが正しいと証明されるだけなのに、どうして学部長はそこまで自信満々なのか。
いくらなんでも、録音データを改竄するとかいう下手なドラマみたいなことはしないでしょう。
もしかしたら、私の思い違いなんじゃないかと自信がなくなりましたが、ほかの教員にも確認したところ、私と学部長との間で、間違いなくそのようなやりとりがあったということです。

さて、２月は議事が多いため、次の会議は１週間後。
会議前日、学部長からメールが来ました。私のほかに、Ｃ専攻主任と議事録担当の事務職員にも同送され、「明日、○時（会議開始の１時間前）に学部長室で議事録確認をするので、おいでください」と書いてあります。
宛先のなかに主任が含まれているのは、はなはだ不審ですね。１２月の会議の議事録確認者として指名されていたのは他専攻の教員２名でしたが、その人たちではなく、まったく無関係のＣ専攻主任。コネ人事の受け入れ可否は３専攻の問題だったし、将来的な移籍の可能性ということになれば学部全体の問題です。そのうえ、Ｃ専攻主任は１２月の会議は欠席していました。なのに、どうしてこの人が議事録確認に立ち会うのか？
あまりにもツッコミどころ満載でしたが、前日にメールでゴチャゴチャいうのも面倒だし、なにより学部長がなにを考えているかわからず怖いので、ひとまず「了解しました」と返信。

当日、私は万が一の事態に備え、ポケットにＩＣレコーダを忍ばせ、学部長室に行きました。
そしてまず、正規の議事録確認者でなくＣ専攻主任が立ち会っている理由について尋ねたところ、学部長は「当該専攻ということで」と回答。重ねて私が、「これはＣ専攻ではなく、学部全体の問題ですよね」と確認しましたが、「ええ、そうなんです、そうなんです」と言いつつも、まったくその理由について説明することもなく、「ええと、テープ起こしをしましたので、これで確認しましょう」と、書き起こし文書を配布しました。
録音データではなく書き起こし文書と来たか。これは予想もしていませんでした。
書き起こしには相当な時間がかかると思いますが、わざわざこのためにそんな面倒なことをやったのでしょうか？
・・・ともかく、その文書を読んで当該発言を探してみたのですが、「必ず議論の場を設ける」「専攻の意向を無視した受け入れはしない」等の発言がまったく出てこない。おかしいな、絶対にこのあたりでそう言ったはずなのに。心を落ち着かせ、もう一度しっかり読み直してみましたが、やはり見付かりません。
もしかして、都合の悪い箇所を削除しているのか？
なるほど、録音データの改竄なんて素人が簡単にできることではないが、文書の改竄ならば誰でも容易にできますからね。
そう思ってよくよく読めば、私が確かに発言した他の内容（コネ採用候補者の研究能力云々）についても、明らかに割愛されている箇所がいくつかあります。これは、間違いなく改竄してますね。
まさか、学部長がここまで卑劣なことをするとは・・・。想像を絶する悪意を目の当たりにし、私は深い絶望を感じました。
それでも、なんとか全体的な議論の流れからしてこういう結論になったはずだと主張しましたが、なにぶん決定的な発言が消されているため、説得力はありません。
そのうえ、会議当日にいなかった主任も一緒になって、「専攻の意向を無視しないという表現は、専攻の意向がすべてに優先するというようにも聞こえるので現実的ではない」とかなんとか言い出し、もはや「１２月の会議でどんな発言があったか」ではなく、「将来的にどういう方法で移籍問題に対応するのが妥当か」という話になってしまい、そういう前提の文言が作文され、当日の議論とは似ても似つかぬ議事録を強引に認めさせられました。
学部長に有利な場所とメンバー、そして誰がどんな意図で書き起こしたかもわからない出所不明の“怪文書”。これでは最初から結論は明らかで、こちらの主張が通るわけがありません。
日常生活を送るなかで、ある日突然、こんな戦時下の言論統制のような理不尽な目に遭おうとは、いったい誰が想像するでしょう。その場にいながらも、自分が置かれた今の状況をとても信じることができない。そういう気持ちでした。

そのうえ、議事録が確定してからも（つまり呼び出しの名目である議事録確認が終わってからも）、学部長は私をその場に引き止め、「ところで、この話が組合に行っているそうですが、これを漏らしたのはあなたですか？」と言い出しました。
すでに書いたように、学部長は１１月の段階（私の組合加入前）で、この件について組合と協議をしていますし、Ａ専攻の組合員を守秘義務違反と称して恫喝もしています。なので、私が人事問題を「漏らした犯人」でないことはわかりきっているはずです。
なのに、学部長室という密室で、主任と事務職員という「学部長側」の人たちを従え、きわめて強い口調、険しい表情で「非常に困る」「守秘義務違反」と私を「犯人」呼ばわりするのですから、これはもうただのパワハラというだけでなく、完全なる不当労働行為です。
しかも、その過程で、「理事長が採れと言ったら採るしかない。教授会はそれを断る権利はないんだ！」等々、学則（人事の承認には教授会の３分の２以上の賛成が必要）に反する発言までして、学則を盾にこの人事に反対している組合の活動は無意味であるとばかりに、組合員としての私の主張を徹底的に否定。学部長の言い分は、完全に論理破綻していましたが、それでもその剣幕に気おされ、私はまったく反論することができませんでした。

完膚なきまでに尊厳を傷つけられた私は、せめてもの抵抗を試み、改竄の証拠となる書き起こし文書を持ち帰ろうとしましたが、追い打ちをかけるように、「それは回収します」と。
ここは強く抵抗してでも持ち帰るべきところでしたが、しかし持ち帰ったとしてもこちらに録音データがないため十分な検証はできないし、なにより、長時間にわたる説得、強要、非難、恫喝によって心が折れていたため、抗うことはできませんでした。
自分の弱さを呪いましたが、しかし、この状況に置かれ抵抗できる人なんて、ほとんどいないのではないでしょうか。
それまで、パワハラ被害者の多くが泣き寝入りするということについて歯がゆい思いを持っていた私ですが、いざ我が身に降りかかってみると、なるほど、パワハラというのは単に怖いというだけでなく、こうして抵抗する気力すら奪われるものなのか・・・と、ぼんやり考えていました。

（続く）

（承前）

それにしても不可解なのは、どうして学部長は、ここまで忠犬の如く法人に服従するのかということです。
「私が学部長でなかったら、こんな汚い人事は絶対に反対するが、学部長という立場上できない」。
学部長の立場にある人には、学則よりも、学問や教育よりも、同僚や学生からの信頼よりも、なお優先しなければならないことがあるとでもいうのでしょうか？
着任から年数の浅い教員たちの目には、この人事にかかわる学部長の強引な態度はきわめて奇妙なものに映っていました。「理事になにか弱みでも握られているのかな」と話し合ったこともあります。
しかし、やや長くこの大学にいる教員にいわせると、そういうことではなく、「要するに、理事になりたいんでしょ、あの人」と。
大学理事というポストがそんな魅力的なものだとは思っていなかったので、そういわれてもピンときません。よくよく聞いてみると、本学の理事になると、年２０００万円の理事報酬が生涯支給されるそうです。
なるほど、退職後に年金暮らしになるか年収２０００万生活を送れるかでは、天と地ほどの差がありますね。
しかし、そもそも学問をするために大学教員になったはずなのに、カネに目がくらんでなりふりかまわず法人の手足となり、ここまで恥知らずな振る舞いができるものでしょうか？ というか、理事になるには、そういう手段しかないのでしょうか？
自分の学問に見切りをつけた人にとって、もはやこれしか拠り所がないのだとしても、いやはや本当に憐れな人ですね・・・

さて、それはともかく、Ｃ専攻での受け入れ承認に失敗した学部長が、これからどう動くか。
ここは、学者としての誇りを失わず、自分の進退を賭けてでも理事に諌言してほしいものです。「我が学部は、このような人事を受け入れることは断じてできない」と。
学問とはなにか。教育とはなにか。大学とはなにか――。
少しでも良心が残っているのなら、多くの教員のこうした真摯な主張を受け止め、そのくらいの男気を見せてくれるのではないかと、わずかばかりの期待をしましたが、当時の私は、あまりにも学部長という人間を知らなすぎました。
今ならわかります。この男は、絶対に、そんな器ではない、と。

受け入れの同意を得られなかった専攻会議の２日後、再び専攻会議が緊急招集されました。
嫌な予感しかしませんでしたが、案に相違し、会議では主任から「候補者の所属は○○研究所に決まりました」との報告を受け、安堵のため息をつきました。
これは学内の研究所ですが、所員はみな学部所属教員が兼任しており、専任教員はいません。専任教員のいる研究所もいくつかありますが、そうではない研究所に新たに専任ポストを作ったわけですから、法人はかなり無理をしたと思われます。そこまでしてでも通さねばならない人事だったということでしょう。
ただ、その研究所の業務のほかに、専任教員としての責任コマ数をこなさなければなりません。
もともと専任のいない部署ですから、所管科目はありません。そこで、本学部から科目を提供してほしいということで、ＡＢＣ各専攻が「痛み分け」として、それぞれ数コマずつ提供することになったそうです。なので、Ｃ専攻からも提供科目を決めましょう、と。
でもこれ、よく考えるとおかしな話ですよね。
学内の兼担でも、あるいは非常勤講師であっても、科目担当者を決めるのはその科目を所管する学部や学科・専攻の教員です。そこで履歴書や研究業績を確認したうえで審議して決めるものなのに、教員としての受け入れを拒否した３専攻が、科目を無条件で提供するなんて、意味がわかりません。
しかし、各専攻とも専任としての受け入れを回避できたことに安心し、そのくらいならしょうがないという空気になっていたのでしょう。いま思えば、この時にしっかり科目担当者決定の正規プロセスを踏んでいないことを抗議しておくべきでした。だいたい、こっちはなんの落ち度もないのに、「痛み分け」ってなんやねん。

また、専攻会議後にはこのようなことを思いました。
専任教員が配置転換で学内他部署に移動することがたまにあります。その場合、新規採用とは比べものにならないほど簡単な手続きで承認されます。
ということは、最初は研究所に配属しておき、数年経ったら（下手したら１年で）本学部に配置転換というストーリーを法人は描いているのではないかと。うちの学部で授業を担当させることで、既成事実もできてしまいます。
だとしたら、これは完全な騙し討ちではないか。早急に釘を刺しておかなければなりません。

翌週の教員会議で、学部長より、候補者の研究所配属と、３専攻からの科目提供について報告がありました。
私はそれまで教員会議で発言したことなどほとんどなかったのですが、ここ数ヶ月の動向を見ていると、黙っていたらとんでもないことになりそうなので、意を決して学部長に質問をしてみました。
「今回の人事、突然うちの学部に降ってきて大騒ぎした結果、どこの専攻でも受け入れることができないということになり、かと思ったら、次はあっさり研究所に決まったわけですが、我々はなにがなんだかわからないまま、ずっと振り回されていたように思います。その人の受け入れをめぐり何十時間も議論し、みんな疲弊しきっているわけですから、少なくともこの人事の背景について、法人に説明を求めるべきではないでしょうか？」と。
しかし学部長からは、「そんなこと、できるわけがない。我々は黙って従うしかないんです」と、あまりにも情けない回答。人の上に立つ器でないことは、ここからも明らかです。
呆れましたが、こんな人が学部長になってしまった不幸を今さら嘆いてもしかたありません。それよりも、配置転換について確認するほうが重要です。
「とりあえず研究所で採用してから、あとでうちの学部に配置転換という可能性はないのですか？」と質問すると、「それはなんともいえない。そういうこともあるかもしれない」というので、やはりそうかと思いつつ、「では、もし将来そういう話が出た場合は、専攻教員の知らないうちに決まっていたり、強引に押し付けたりすることがないよう、受け入れの可否についてちゃんと議論する場を持ち、専攻の意向を無視しないということを約束してください」と念を押すと、学部長はそれを了承しました。
よし、これで言質を取ることができた。議論の場さえ保障されれば、３専攻とも何度議論しても同意は得られないはずだから大丈夫。

さて、私のこの発言を受け、会議終了後、ＡＢ専攻の組合員が勧誘に来ました。
着任以来、長らく組合に入る必要性を感じていなかったため（着任当初の組合は弱腰だったということもあり）ずっと未加入でしたが、ここ数ヶ月の動きを見て加入するつもりでいたので、一も二もなく手続きをしました。
そしてこの人事にかかわる交渉の中心となっている書記長（他学部教員）を紹介され、現状と今後の戦略などを教えてもらいました。

（続く）

堰を切ったかのように、突然「裏口人事」ネタが投下されたので、なにごとかと思ったことでしょう。実際、それなりに反響もありました。
これまでも、この件を匂わせるようなことは何度か書いていますが、はっきりと書いたことはありません。
ことの起こりから３年以上が経過した今になって記事にするということは、なにか大きな進展があったのだろうと思っていただいてかまいません。

ただ、より大きな進展を目指し、次の段階へと進めてゆく過程で、この記事が邪魔になる可能性はゼロではありません。
その場合はすぐに消します。

（承前）

学部長に専攻でのコネ人事受け入れを強引に了承させられた日、帰りにメールボックスを確認すると組合ニュースが配布されていました。
それには学則の当該条が引用され、「非公募の人事であっても、その承認は学則に従う必要があります」と。具体的な事例は挙げず、あくまで一般論としてごく簡潔に書いていますが、このタイミングでこれが非組合員も含めた本学部全教員に配布されたことの意義はとても大きいでしょう。

さて、週と月が改まり、専攻会議で主任より面接の報告がなされました。面接をした結果、「候補者の受け入れはＣ専攻にお願いしたい」ということが主任会議で承認された、とのこと。
その報告が終わるやいなや、私は「面接前日に学部長が研究室に来て、Ｃ専攻で受け入れたいと私を説得し、その時はしぶしぶ了承しました。しかし、改めて候補者の論文を読み直したところ、研究能力からしてとても本学・本専攻の教員は務まらないと判断し、やはり反対します」と。
学部長をチラッと見ると茫然としていましたが、気にせず、いかにその人の研究能力が劣っているかということを、当該分野や隣接分野の研究動向等とも併せ、詳細に説明しました。
続いてもう１人の教員も、私とは異なる視点から候補者の研究能力のなさと、専攻カリキュラムとの不適合性について説明。分野は異なるものの、Ｃ専攻のなかでは比較的その候補者に近い位置にいる２人の教員がこれだけ強く適性に疑問符を付けているのですから、まともな研究機関であれば、この人の採用はありえないでしょう。「専門の近いおふたりがそう判断するのなら、私も同意します」という意見も複数出ました。
ところが、「これはもはや、研究能力がどうこうという問題ではなく、大学が採れといったら採らざるを得ない。どんなアホでも採らなくちゃならない、そういう人事なんだと思います」「だから、研究能力の有無ではなく、どうやったらうちの専攻で受け入れることができるのか、うまくこの人を使うことができるのか、そういうことを考えていきましょう」という呆れるような意見も出ました。
着任してから３年と数ヶ月、それまでは研究者・教育者としても、お人柄も、とてもよい同僚に恵まれたと思っていた私にとって、非常にショックでした。この人たち、いったい大学をなんだと思っているんだ？　大学の社会的責任ということを考えたことあるのか？
とはいえ、受け入れ派の人たちも、本音をいえば受け入れたくないわけですし、そもそもその理屈でいけば、ＡＢ専攻は断ったのにＣ専攻だけが泥を被るということが説明できません。何時間議論しても結論は出ず、主任が「では、同意は得られないということですね」と締めました。
思惑がはずれ、学部長はショックだったでしょう。
「Ｃ専攻で受け入れの同意が得られなかった」という結果を学部全体の会議に出せば、他専攻の人も「同意が得られないならＣ専攻に押し付けることはできないよね」と思うでしょうし、「非公募人事も学則に従う」という組合ニュースが配られたこととも併せ、３分の２以上の賛成はとうてい得られないでしょう。そういうことが脳裏を駆け巡ったのか、学部長は突如、「組合があんなニュースなんか配るから面倒なことになったんだ！」と逆ギレして組合を非難し始めました。
いったいなにを言ってるんだ、このおっさん。組合は、学則の条文を引用し、学則を守りましょうという当たり前のことを書いただけです。それにキレるということは、自分は学則違反をしてでも人事を強行したかったと白状しているようなものです。呆れて言葉もありません。
なお、この時点ではＣ専攻に組合員はいませんでしたが、私を含め加入を検討している人もおり、学部長の逆ギレは、組合加入をためらわせるのに十分な威嚇となりました。もしかしたら、組合員の増加を抑止しようという意図もあったのかもしれません。

しかし、なにはともあれ、これでＣ専攻での受け入れはほぼなくなったと思いますし、他の専攻でも同様です。１２月はじめの段階でこの状態では、もう本学部での受け入れは無理でしょうね。
とはいえ法人は、本学にとってきわめて重要な某人物のコネ人事を、今さら白紙撤回するわけにもいかず、次はどんな手を打ってくるでしょうか。

（続く）

ブラック企業大賞、今年はアリさんマークの引越社でしたね。
過労死ラインを遥かに超過した労働時間や、業務上の損害を社員に弁償させる制度（通称「アリ地獄」）等、労基法を無視した社員の酷使っぷりは有名ですが、それだけでなく、組合員への報復的弾圧という、あまりにも無知で幼稚な行為が不当労働行為と認定されているわけですから、まあ、妥当な結果でしょう。
使用者側の人間が労働者個人に対し、組合員としての行動を非難したり抑圧したりするのは典型的な不当労働行為なので、まともな企業であれば管理職の人間にそのあたりの教育はしっかりやっているはずです。団体交渉以外の場で、管理職が個人に対し組合絡みの話題を振るなんて、労組法を理解していれば普通は怖くてできないはずです。

しかし、アリさんに限らず、あるいは歴代の受賞企業、ノミネート企業に限らず、多くの企業で似たようなことがなされているであろうことは容易に推測できます。
ここにノミネートされた企業だけがきわめて悪質ということでなく、やはり報道されて有名になったということが大きいでしょうね。
大企業でも、使用者側が労基法や労組法に無知であるということがよくあるのですから、中小企業ではなおさらでしょう。これは労働者側についても言えることで、自分が違法な労働を強いられていることを自覚していないというケースも多いと思われます。
また、たかの友梨ビューティクリニックの社長が組合員に圧力をかける際に言ったという「労基法どおりにやったら、うち潰れるよ。いいのそれでも？」という言い回しは、おそらく多くの経営者にとっての常套句でしょう。呆れることに、かつて本学でも幹部クラスの人間が似たようなことを公の場で口走りました。本音としてはそうなのかもしれませんが、使用者側の人間が絶対に言ってはいけないこの言葉を労働者に向けて発するというのは、あまりにも無責任でしょう。
エイベックスの社長がブログで、「好きで仕事をしているんだから、それを抑えようとする労基法は時代に合わない」などと放言したというのも呆れた話ですが、それ、労働者側が言うならまだしも、使用者側が言ったらおしまいですよ。社長としての自覚ゼロですね。

高野や松浦が無知で無責任であることは間違いないのですが、しかし、こういう認識を持つ人は、使用者側だけでなく、労働者側にも多いでしょうね。
要するに、勤勉を美徳と考える思想です。
何を隠そう私もそう考えていました。というか、いまだにその思想を完全に払拭することができずにいます。

例えば教員だと、「生徒（学生）のため」という魔法の言葉で、無限の労力を費やすことを強いられ、あるいは自ら進んでそういうことをする人が少なくありません。それが“よい先生”であるというイメージが作られてきて、そのイメージを求めて教員になったという人もいるでしょう。その種の熱血教師像は、個人の経験や見聞、あるいはそれを理想化するような種々の言説やストーリーにより、広く社会に浸透しており、教員とはかくあるべしという共同幻想が教員を縛ります。教員は、生徒（学生）のため滅私奉公で働くのが当たり前という認識を、周囲だけでなく教員自身も持っているため、この呪縛から抜け出すのは容易なことではありません。
例えば、中高の部活の顧問。こんな、どう考えても明白な労基法違反の業務が、これまでずっと問題にならず、当然のこととして黙認されてきたことからも、この呪縛の強さがうかがえるでしょう。
確かに私だって、かつて『スクール･ウォーズ』を観て涙した人間です。しかし、あれを労働という観点から考えたら、とんでもないことですよ。教員としての通常業務（こちらはほとんど描かれていませんでしたが）に加え、部活の指導に自分の生活のすべてをつぎ込むわけですからね。無報酬で。
あれを観て感動するのは自由ですし、滝沢賢治が残業代を請求する姿は私もあまり見たくありませんが、だからといって、教師たる者、あそこまでやるのが当然だと保護者が思い込んだら大変です。ものすごい要求をしてくるのではないかと恐れます。
ところが現実はさらに過酷で、保護者どころか、教員自身もこういう熱血教師像をどこかで理想視していたりするので、部活の顧問をしろと言われても、「この業務は任意ですよね？」とか「正当な残業代は支給されるのでしょうか？」とかいう、労働者として当たり前の要求すらしようとしません。また、疑問に思ったとしても、簡単には言い出せないでしょう。
一昨年、この理不尽な業務を疑問に思っていた教員たちがついに声を上げ、部活問題対策プロジェクトが立ち上がりました。しかし、いまだに偏見が多く、教員以外の立場から無責任に「教師が部活の顧問を拒否するなんて、とんでもない」とかいう意見もあり、また、現場でも多くの教員に顧問をさせなければ立ちゆかない状況なので、改善されるまでにはまだまだ時間はかかるでしょう。それでも、問題が可視化されただけでも進歩です。

部活に限らず、教員は生徒のすべてに責任を持ち、そのためには全人格労働も厭わないという考え方。中高の教員とは本来まったく異なる業種である大学教員にも、この種の理想の教師像が求められ、教員自身もそう思っている節があります。
確かに、卒論その他、学生指導は時間決めでは対応できない部分があります。そこを「時間外労働はしません」とスッパリ切ることは、あまり現実的ではありません（そういう人もいますけどね）。
また、研究については、どれだけ多くの時間を投入しても「これでよい」という限度はありません。
ただ、その延長線上で、教育・研究以外の業務でも全人格労働が当たり前という感覚になってしまうと厄介です。多くの大学は裁量労働制なので（うちは就業規則上は違いますが、事実上は）、それを悪用して教員に無限の雑務を押しつけるところも少なくないでしょう。教員側も、それを疑問に思うどころか、やるのが当たり前と思い込んでいたりすると、大学側にしてみれば、そういう自ら進んで奴隷になってくれる人たちの存在はありがたいことでしょう。そのうえ、「これは教員の仕事じゃないのでは？」という声を上げる人がいたとしても、同調圧力で自動的に抑えこんでくれるのですからね。
確かに、雑務と呼ばれるような仕事でも、自分の大学のためと考え、あるいは職人的なこだわりで、時間や労力を度外視してでもやるという人はいるでしょう。立派なことです。
しかし、それを誰かに強要することはできません。違法行為です。

どんな業種であれ、働いたら働いた分だけ成果が上がり、それが組織のため、顧客のため、社会のためになったりする、という面はあるかもしれません。そして、それにかける情熱は尊いものです。
しかし、それはあくまで適法の範囲内でなければいけないわけですよ。
頑張ることを美徳と見るのはいいでしょう。自ら進んで無償労働を引き受ける姿は、なぜか我々の目に美しく映ってしまいます。
でも、無償労働を強要した時点で、違法ですよ。こんな当たり前のことがなかなか受け入れられないのは、世界的にも労働時間が長い（わりには生産性が低い）日本人の精神風土にもかかわるのでしょう。

ブラック企業は、なにも特別な組織ではありません。
勤勉をよしとし、成果よりも努力を評価するという思想を我々が持っている限り、多くの組織がそうなる可能性を孕んでいます。
頑張る自分に酔うことはけっこうですが、それを他人に求めた時点で迷惑だということを自覚し、自己満足にとどめておくのがよいでしょう。難しいとは思いますが、まずはこれを打破してゆくことが重要だと思われます。

最近は研究のことをほとんど書かず、ずいぶんこのブログも方向性が変わってきましたが、一応匿名でやっていますので、固有名を挙げたうえでの研究ネタは書きにくいんですよね。
そういうのを書くのであれば、これからは白ブログのほうと棲み分ける、というのも一案です。

とはいいつつも、やはり固有名を挙げずに書きたい研究ネタもありますので、こちらはこちらでやっていきたいと思います。

さて、先日、某複数学会の合同例会がありました。
こういう形での合同企画は初の試みで、テーマも興味深いものではありましたが、しかし、まさかあれほどの盛況は予想できませんでした。
シンポのパネリストの報告、ひとつひとつは非常にマニアックなもので、十分に理解できていた人は少なかったと思います。しかし、全体のテーマは研究者の関心をそれなりに引きつけるものであり、議論が尽くされたとはいいがたいものの、当該テーマにかかわる沃野の存在は改めて認識されたのではないかと思います（それゆえ敬遠してしまうという人も含め）。

個別の報告や討議について、いろいろ思うところはありますが、詳細を書くのは控えます。
ここでは、質問をしたある院生が印象に残ったので、そのことを少し。

修士の頃からメジャー誌に優れた論文を発表していたので、私も去年くらいから注目していました。現在は博士に在籍し、学振にも採択されています。
その彼が質問に立ち、そのなかで非常に大きな展望を披瀝しました。あれだけ大入りの学会で、院生が質問をするだけでもたいしたものですが、単なる質問にとどまらず、大言壮語・・・といったら失礼ですが、非常に迫力のある発言だったと思います。
また、一見チャラチャラした外見でありながら（失礼）、あのような質の高い研究をし、骨太の質問ができるというのも、いい感じです。

なんとなく、自分の若い頃を思い出しました。
いや、院生時代の私なんか、彼の足下にも及びませんよ。
でも、私は私で未熟なりに、色々なところで空気を読まずに色々な主張をしていたものです。
そんな自分が果たし得なかったことを、私よりも圧倒的な能力と度胸でやってのける若者が現れたと、そんな印象です。

そんなことを思っていたら、懇親会の時、ある人から、「彼は、昔の ｆ さんに似てますね」と言われ、同意する人も何人かいました。
んー、やはりキャラというか、方向性はそういうふうに見えるのでしょうかね。
しかし、上記の通り、私なんかよりもよほど優秀なので、似ているかどうかということとは無関係に、注目すべき人物であるといえるでしょう。
今後の活躍が楽しみです。

１０月から専攻主任になりました。
専攻内で順番（教授になった順）に回ってくるので、避けられない業務です。

なお、かつては組合員が管理職になった場合、団体交渉に出られませんでした。
しかし、管理職といっても、「使用者の利益を代表する者」でなければ組合員の資格を持つわけで、団交への出席拒否は不当労働行為に当たります。それを労働委員会に救済申し立てをし、和解した結果、出られるようになりました。よって、主任になってからも今までどおり、団交には出ています。

ところで、本学では、他学部は学科長の下に主任を置いていますが、うちの学部は学科長を置かず、主任が両方の仕事をしています。
ということは、学科長と主任、両方の役職手当てが支給されるはずです。複数の役職を兼務する場合、単純にそれぞれが加算されるのではなく、計算式があるのですが、ともあれ兼務している分の役職手当てが支払われるのが当然です。
ところが、明細を見てみたら、主任の手当てしか支給されていないんですよね。
確かに、名称としては「主任」なので、他学部の主任と手当てを同額に設定しているほうが妥当なのかもしれません。学部によって主任の業務内容にある程度の差異はあるでしょうから、主任は主任で一律同額の手当を支給する、という理屈なのでしょう。
しかし、法人は種々の局面で、公式見解として「○○学部の主任は、他学部の学科長に相当する」と説明しています。とすれば、学科長＋主任でなくとも、少なくとも学科長手当てを支給するべきではないでしょうか。
こういうことを言うと「がめついヤツだ」と思われるかもしれませんが、そういうことではなく、自分の労働への正当な対価が支払われるのは当然のことです。
多くの教員は、法人を信じきっているのか、育ちがよいのか、それとも完全服従のイエスマンなのか知りませんが、こういうことを気にしないんですよね。不思議でなりません。
しかし、学科長と主任の手当ての額は、無視できないくらいの差があります。同じ仕事をして、これだけの差があるというのは尋常ではありません。まあ、気にしないという人は放っておいて、組合員だけでも正当な手当てを支給するよう要求してみましょう。

ただ、法人は組合員と非組合員とで待遇に差を付けることを嫌がるんですよね。そういうことをすれば、組合員が増えるのが目に見えているから。
しかし、例えばボーナスや入試手当て等、労働協約により決定する部分は、差が付いて当たり前なんです。そこで差を付けないのは、法人が組合を利することのないよう、かなり無理をしているわけです。
とはいえ、すべてについてそんなことはできませんから、当然、組合員のみが有利になることは多々あります。法的措置を経て組合員だけに支払うことになった某手当てについては、「非組合員に口外しないこと」という条件を付けて支払いを認めました。そこまでするか、と思いましたが、少数組合が徐々に力を付けてきていることへの危惧だと受け止めています。
上記の役職手当ても含め、今後、組合員だけでも正当な対価を得られる環境を拡大していきたいと思います。

労働条件改善のために労組で活動することにより、目に見えて雑務が少なくなってきています。
業務自体がなくなったものもあれば、組合員に限って免除されたものもあります。
後者については、相対的に非組合員の負担が増えることになりますが、組合は慈善団体などではなく、組合員の利益のために活動しているので、まあ、やむを得ないでしょうね。
ただし、こうした活動が将来的には教職員全体の労働条件改善に結び付くので、長い目で見れば非組合員にもメリットはあるのですが、目先のことしか見ていない人は、「組合のせいで仕事が増えた」などと的はずれな逆ギレをします。目先の業務負担も減らしたければ組合に加入すれば済む話なのに、そういう選択もせずに愚痴をこぼしているだけなんですよね。不思議な人たちです。

国公立大学や、あるいは私大でも教員に雑務があまり降ってこないところだと、あまり問題にならないのかもしれませんが、本学のように教員を研究者ではなく単なるコマとして扱っているようなブラック大学では、頼れるものは労組しかありません。
「労働条件の改善のために組合活動に時間を費やすのは本末転倒じゃないの？」と、学外者から言われたことがありますが、そういう人たちはブラック私大の現状をわかっていないのでしょう。むしろ真逆であって、組合活動をしなければ、その何倍もの雑務負担によって研究・教育の時間がどんどん奪われるという状況など、想像できないのかもしれません。
例えば国立大学も今はいろいろ大変だとは仄聞しますが、こういうことひとつをとっても、まだまだ国立は恵まれているんじゃないかと思えてきます。

さて、うちの労組は、去年、スト権を確立しました。約半世紀ぶりということになります。
「労組はスト権を有する」ということは、中学校の社会科の知識ですから、誰でも知っていることでしょう。しかし、実際にストを決行するというのは、そんなに簡単なことではありません。
「確立する」という言い方からもわかるように、いつでも自由にできるわけではなく、その確立には（内部規約にもよりますが）全組合員投票が必要となります。
顧問弁護士からは、確立は難しいのではないかと言われていましたが、総会で発議し承認、そして全組合員投票でも大部分が賛成し、無事に確立しました。
この春、ＪＲ東日本労組がスト権を確立した際、「伝家の宝刀」と報道したメディアもありましたが、まさにそのとおりです。
私が中高生くらいの頃は、旧国鉄に限らず、どこの会社がストをするとかしたとかいうニュースがよくありましたが、最近はストをする労組は減っているのか、あまりニュースになりません。
特に、学校関係でのストなどは非常に少ないと思われ、ほとんど耳にしません。現在、大学の労組でスト権を確立しているところはどのくらいあるのでしょうかね。

まあ、ストといっても某業務に限定した部分ストであるうえ、少数組合なので、ほとんど業務に支障はありませんでした。事前通告し、法人が代替要員を確保する時間は十分にありましたから。
こちらも業務を妨害する気などはさらさらなく、あくまで交渉のためのカードです。ただ、上記の如く、代替要員の確保が容易なので、法人にとってはたいした脅威にはならないんじゃないかという懸念はありました。
ところが、予想以上に法人は慌て、総会にスパイを送り込んでくるわ、団交では泣き言を言うわで、なかなか愉快でしたね。
そのうえ、「検討します」「善処します」と言いつつまったく放置されていたいくつかの交渉事項が急に進展したので、効果覿面です。
法人が恐れたのは、業務に支障が出ることよりも、「○○大学でスト」とメディアに採り上げられることだったのではないかと思われます。とはいえ、本学のメディア統制力は相当なもので、まずい事案はたいてい揉み消されます。事実、昨冬に実行したストはまったくニュースになりませんでした。
まあ、ごく少人数だったし、業務への支障もなかったので、たいしたニュースバリューもなかったでしょうが。

半世紀前のストは、某学部の昇任人事に法人が不当介入したことに端を発し、その学部の少なからぬ教員が全面ストをしたことから休校状態に。そのうえ、労組と対立していた学部長の別件不祥事も明るみに出て、全国紙を賑わせたそうですが、現在、ネット上ではその情報はほとんど見付けられません。これこそ本学の揉み消し部署の力でしょう。
もっとも、当時の新聞記事を探せばすぐ見付かりますので、揉み消すといっても限界がありますけどね。

今年は、改めて組合員投票をすることで、スト権の範囲を拡大しました。
学生教育には支障が出ないようにしていますが、これまで「通常業務に含まれる」という魔法の言葉で残業代もなく無制限に押し付けられていた種々の業務を対象としているので、相当に楽になりました。
しかし、労組がスト権を有しているという中学校レベルの常識を知らない教員が少なくないのも確かで、「はあ？ スト？ なんだそりゃ。ふざけてないで仕事しろ」などと放言する御仁もいるのが現実です。そういう発言は明白な不当労働行為ですが、組合員のなかにも、自分だけ仕事をしないということに罪悪感を持ち、なかなかスト権を行使できないという事例もあります。
こういう状況を放置・黙認すること自体、組合活動の萎縮を助長することに繋がりますので、本来、事務職員や管理職教員が、最初から組合員にスト対象の業務を振らないようにしなければならないはずです。
実際、「空気を読め」という同調圧力があるのは確かですし、スト権への無知・無理解からストを非難する人もいて、そういう連中の顔色をうかがい、「人間関係を壊したくないから」という、法的にはなんの意味もない理由で、なかなかストに踏み切れない人もいます。
少数組合は、やはりこういうときに不利ですよね。なので、今後もそういう状況が続くようであれば、こちらも強行策を採ることも考えなければなりません。

まあ、私はそういう人たちを、法律を知らない単なる無知だとしか思っていないので、空気を読まず平気でスト権を行使しますが。
研究しない自分を正当化するには、膨大な雑務を引き受けるている自分に酔うのがもっとも手っ取り早いということをこの数年で理解しました。研究と教育のために大学教員になった私は、そういう「奴隷の鎖自慢」などに付き合っている暇はありません。
研究・教育に十分な時間と労力を投入するためにこそ、組合活動は不可欠だと考えます。

ついでにいうと、本学では、いい加減な前歴換算により初任給の号俸を不当に低く設定しています。なので、世間に公表しているモデル賃金はまあまあそれなりですが、実際にその額をもらっている教員は少ないと思います。
組合では、組合員の分だけ前歴換算の再計算を要求し、その結果、多くの組合員が定期昇給分を上回る昇給をしています。私も、おかげで生涯賃金にして数千万単位で利益を得ました。
これだけのメリットがあるのに、労組を否定的に捉える人たちの気が知れません。

もっとも、健全な職場であれば労組に頼る必要もないでしょう。しかし、運悪くブラックな職場に就職してしまった人は、頼れるものはほかにありません。
職場に労組がない場合は、地域や業種別の組合に加入するなり、数人の同志を集めて立ち上げるなりしましょう。
あるいは、労組はあるけど力がないとか、御用組合だという場合は、自ら改革するくらいの気持ちがなければ、いつまで経っても変わりません。
「同じ立場の人がこれだけ大勢いるのだから、誰かがやってくれるだろう。わざわざ自分が矢面に立つ必要はない」というのは、誰もが持つ考え方です。それゆえ、誰もやってくれないという可能性も高いのです。
いつか誰かがやってくれるだろうとあてもない夢想をして自ら動こうとしない人は、一生ブラック企業に搾取され続けるしかありません。 まあ、それはそれで余計なことを考えずに済むので、ある意味で幸せなのかも知れませんが。